PMI-ACP（2025版）課程大綱
課程介紹:
項目管理協會PMI成立于1969年，是全球公認權威的國際項目管理組織，PMI經過多年調查發現許多項目需求不斷地變更，套用以往“先做計劃再做事”的思維，項目根本推不動。因此，PMI提倡采用敏捷（Agile）的方法管理需求變更較為頻繁、項目目標不明確的項目，并從2011年開始正式推出 PMI Agile Certified Practitioner（PMI-ACP）認證，幫助項目經理提升快速應變的能力。
2025年新版PMI-ACP?考試內容由全球眾多資深的敏捷從業者和專家，根據當下行業發展的人才需求共同制定，考察范圍依然聚焦在敏捷思維和產品交付能力。新版考試內容大綱(ECO)將整合為四大領域：思維、領導力、產品、交付。此外，新版考試還加入了人工智能（AI）、性格測試等與當前行業發展方向與趨勢密切相關的新內容，以便更好地考察從業者和組織在領導敏捷轉型、敏捷項目和高效產品管理方面。
課程對象：項目經理、產品經理、項目總監、研發經理、測試經理、PMO、與項目相關的人員
認證考試：在5年內有24個月項目管理經驗或具有PMP?、PGMP?認證，接受PMI REP敏捷項目管理培訓，獲得28培訓學時。
培訓時間：4天 2025年1月11、18日，2月15、22日、2025年3月8日
培訓安排
第一天
課程目標
通過第一天的學習，學員可以：
深入理解敏捷思維核心原則
全面領會敏捷價值觀及復雜性理論
熟練掌握早期實驗與團隊建設方法
熟練掌握建立透明度與反饋機制的方法
課程內容
1. 開場介紹
說明課程目標與安排，強調敏捷思維在現代工作中的意義。
2. 敏捷思維講解
闡述敏捷實踐者需具備的思維特點和應遵循的原則規范，深剖析創造創新學習與團隊合作環境對敏捷項目管理的重要價值。
3. 早期實驗的實踐
剖析構建產品增量以驗證需求的具體方法，探討創建成長型環境的有效策略。
4. 擁抱敏捷思維
剖析敏捷價值觀和原則的應用，介紹復雜性理論在不同場景分類中起的作用。
5. 團隊建設
說明建立團隊愿景與協議的關鍵要點，闡釋發展高績效團隊的策略和利用回顧機制改進的方法，確定在團隊間實現有效協調的關鍵因素。
6. 建立透明度與反饋機制
詳細講解建立透明度的各種手段，包括信息發射源的使用方法，同時介紹培養心理安全感的策略以及縮短反饋循環的相關技術。
第二天
課程目標
通過第二天的學習，學員可以：
全面理解敏捷領導力核心要求
熟練掌握賦能團隊、問題解決、知識共享等關鍵方面內容，并據此提升敏捷領導力
課程內容
1. 剖析敏捷領導力
強調其在團隊中的重要性，講解敏捷實踐者應具備的領導技能知識，闡述創造協作環境及理解敏捷原則方法的意義。
2. 構建賦能團隊
介紹構建信任環境的途徑，闡述激勵成員的策略，解析促進目標集體所有權的方法。
3. 問題解決技巧
講解根本原因分析工具以及應用方式，確定在尋找有價值的問題解決方案時可以采用的策略。
4. 推動知識共享
闡述創造有利于知識共享環境的具體方法，說明有效利用組織知識資產的操作方式，以及為知識共享合理分配時間的重要性。
5. 推廣敏捷思維
介紹用于推廣敏捷思維原則與實踐的具體舉措，闡述培育持續改進環境的相關策略。
6. 推廣愿景目標
確保所有干系人都能清楚理解項目的愿景與目標，講解維持產品與愿景目標一致性的方式，以及不斷傳達愿景和目標的重要性所在。
7. 促進沖突解決
通過實施根因分析以確定問題產生的根源，定義問題的嚴重程度級別，并且運用協作等途徑來解決所面臨的沖突。
第三天
課程目標
通過第三天的學習，學員可以：
全面理解敏捷產品管理核心概念
熟練掌握產品待辦事項優化、增量管理、可視化工作及價值交付管理方法
熟練掌握敏捷交付中早期反饋與指標管理方法，為后續優化奠定基礎
課程內容
1. 敏捷產品管理概述
講解敏捷方法論在產品管理方面的運用策略，突出體現技術知識、溝通領導能力以及持續學習對于推動產品管理發展的重要意義。
2. 優化產品待辦事項
解釋如何澄清待辦事項、運用何種方法確定其優先級、采取怎樣的方式分解待辦事項以及通過什么手段評估工作量。
3. 增量管理要點
保證增量與優先級相互契合，精準定義增量目標，通過展示增量成果獲取反饋信息，有效度量價值交付情況。
4. 工作可視化
闡述工作可視化技術相關知識，設立數據更新的標準流程，保證信息得以持續傳遞與共享。
5. 價值交付管理
界定價值的具體呈現形式，優化價值增量內容，切實保障達成既定的目標結果。
6. 尋求早期反饋
闡述評估客戶滿意度的途徑，剖析增量交付工作在實踐中的意義、具體實施過程，同時說明干系人反饋的收集方式與整合步驟。
7. 敏捷指標管理
闡釋展示指標的方式渠道種類，剖析審查分析指標的技巧方法，以及如何利用指標實現有效決策的途徑。
第四天
課程目標
通過第四天的學習，學員可以：
深刻理解敏捷交付的重要實踐
掌握障礙風險處理、識別浪費、消除浪費、持續改進、客戶互動及流程優化方法
通過與客戶互動、價值流分析等實踐，提升交付效率與質量，實現高效項目管理與優質交付
課程內容
1. 管控風險與障礙
解析主動識別風險、障礙的策略途徑，講解團隊參與制定解決方案的操作方法，闡述優先處理與監控風險障礙的原則要點，介紹預防風險、障礙再次出現的經驗心得。
2. 浪費識別與消除
強調可視化價值流在項目管理中的重要地位與實施方法，介紹使用指標工具精準識別浪費的技巧，闡述優先推進減少浪費策略的思路以及持續迭代的實踐步驟。
3. 推進持續改進
闡釋獲取指標反饋以推動改進的具體途徑，詳細說明實施改進行動的操作步驟，以及評估流程改進有效性的具體方法。
4. 增強客戶互動
闡釋識別與分析客戶需求的關鍵要點，說明驗證迭代成果是否符合驗收標準的具體流程，以及客戶與團隊協作的有效策略。
5. 實施流程優化
闡述限制在制品數量的可行方法，講解保護團隊不受干擾的措施策略，介紹利用指標分析改進流程的實踐應用與操作要點。
第五天
課程目標
通過內容串講梳理知識體系，講解模擬試題加深理解，解答學員疑問消除盲點，為學員順利通過PMI-ACP 認證考試提供有力支持。
課程內容
1. 內容串講
對敏捷思維、領導力、產品管理和交付實踐等核心內容進行系統回顧與串講。梳理敏捷思維原則及應用場景，強調敏捷領導力在團隊協作和項目推進中的關鍵作用，概括敏捷產品管理流程及要點，總結敏捷交付實踐中的重要環節與方法，幫助學員構建完整知識框架，強化對課程整體的理解與把握。
2. 試題講解
詳細剖析模擬考試中的每一道試題，不僅講解正確答案的依據和原理，還分析錯誤選項的原因，幫助學員深入理解敏捷項目管理的概念、方法和實踐要點。針對學員普遍易錯的題目，進行重點講解和舉一反三的練習，強化學員對重點知識的掌握。
3. 答疑解惑
鼓勵學員提出在學習過程中以及模擬考試中遇到的問題與困惑。講師針對學員的問題進行耐心、詳細的解答，確保學員對所有問題都能清晰理解，消除知識盲點，增強學員對PMI-ACP認證考試的信心。
培訓費用：4500元/人
講師介紹:
Francis Chen
l 10年互聯網行業經驗
? 2015至今，國內最大快消品女裝跨境電商，事業部負責人，
敏捷教練，在跨地區、跨國分公司之間導入敏捷開發，
提升整體研發效率
? 2012~2015年，生產安全行業龍頭企業，敏捷教練，負責對公司100＋的研發團隊進行敏捷導入，并成功在公司范圍內實施Scrum Hybrid研發方式；
? 2010~2012年，國內某跨境電商，高級軟件工程師
? 2007~2010年，某垂直母嬰門戶，軟件工程師
l 敏捷經驗
? 2009年接觸敏捷，2012年以Scrum Master身份轉行，成功將兩家軟件公司從過去瀑布式開發轉型到敏捷開發，且取得較好成績；
? 大陸首批獲得PMI-ACP證書者，并先后獲得Agile Scrum Master、Certificated Scrum Product Owner、Certificated Scrum Professional證書，并在2017年成為國內首批拿到Certificated Agile Leadership認證，在國內較早獲得EXIN DevOps Master認證；
? 多年的研發經驗讓其可以在Scrum Coach過程中，可以更好的融入團隊，對Scrum 和Agile 有其獨特理解，其自己總結的1-2-3-4-5的五步法講解Scrum在社區中得到較高認可；
? 南京PMI志愿者核心團隊成員，在南京努力推廣PMI?相關知識體系；
? 南京ASM社團發起人，著力在南京推進ASM的推廣、落地、內訓等工作。
PMI-ACP is a registered mark of the Project Management Institute, Inc.